In unserem Kindergarten arbeiten wir mit einem erfolgreich eingeführten Qualitätsmanagementsystem, in dem die pädagogischen Standards rund um die Kernbegriffe

"Erziehung", "Bildung", und " Betreuung" sowie "Strukturen der Zusammenarbeit" festgehalten und für verbindlich erklärt sind.

• Entwicklungsbeobachtung

Eine kontinuierliche Beobachtung unterstützt uns dabei, das Kind mit seinen Interessen, Vorlieben, Kompetenzen und Stärken wahrnehmen zu können.

Wir sehen die Entwicklungsbeobachtung als Grundlage für die individuelle Förderung des Kindes und beziehen uns darauf, wenn wir mit den Eltern über den Entwicklungsstand des Kindes sprechen. 

• Lernbuchordner 

" Mit dem Lernbuch die Spuren des Lernens sichtbar machen". Seit September 2007 legen wir für jedes Kind einen "Lernbuchordner" an. Darin dokumentieren wir Lernschritte, Ereignisse und Erlebnisse des Kindes.

"Mein erster Kindergartentag", "Geschichten über mich", " Was ich schon kann..." sind einige Inhalte des Lernbuches.

• Elternumfragebogen

Die Meinung der Eltern ist uns wichtig.

In der Regel geben wir einmal jährlich einen Umfragebogen aus, mit dem wir die Meinung zu verschiedenen Themen erfragen:

z.B. Öffnungszeiten, pädagogische Arbeit im Kindergarten, Zusammenarbeit zwischen Eltern und Erzieherinnen usw.

So erfahren wir, ob die Eltern mit unserem Angebot zufrieden sind.